POSGRADO UNNE

INSCRIPCIONES ABIERTAS

PROFESORADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR

 

DURACIÓN:  24 Meses (2 años).

TÍTULO QUE OTORGA:  Profesor/a de Educación Superior, con competencia en la enseñanza de áreas disciplinarias vinculadas con el título docente que posee. 

REQUISITOS DE INGRESO: 

Poseer título docente de nivel secundario, con una duración no menor a 4 años, con una carga horaria no inferior a 2.600 horas reloj, expedido por Institutos Superiores de Formación Docente.

PERFIL DEL GRADUADO:

Se pretende formar profesores con competencia en las asignaturas vinculadas al área disciplinar que acreditaron el título de grado, que sean capaces de ejercer la docencia a partir de:

– Uso adecuado de conocimientos teóricos y metodológicos relevantes y precisos para la interpretación de la realidad educativa y de los grupos.

PLAN DE ESTUDIO

RÉGIMEN PEDAGÓGICO

PROFESORADO UNIVERSITARIO

Ciclo de Complementación Curricular

Nivel Educativo: Grado

Modalidad: a Distancia

Duración: 1 año y medio

Título a obtener: Profesor/a Universitario/a (en la disciplina correspondiente al título de base)

Alcances del título:

– Planificar, conducir y evaluar los procesos de enseñanza y aprendizaje, en el Nivel Medio y Superior del sistema educativo formal, en la educación no formal, informal, presencial ya distancia, con competencia en las áreas disciplinares que acredita el título de grado.

– Realizar asistencia técnica e integrar equipos de estudios inter y multidisciplinarios en las áreas de competencia.

– Participar en tareas de diseño y aplicación curricular, supervisión y evaluación docente del área de competencia.

– Diseñar materiales didácticos en las áreas de competencia.

Requisitos de Ingreso:

Poseer título de nivel universitario, con una duración no menor a cuatro años, con una carga horaria no inferior a 2.600 horas reloj, expedido por Universidades Nacionales o Privadas, con Reconocimiento Oficial y Validez Nacional.

Plan de Estudios:

Primer año:

– Seminario de Análisis Socio-Político de la Educación

– Cognición y Aprendizaje en el contexto educativo

– Didáctica General

– Taller de Competencias Comunicativas

– Pedagogía Crítica y de la Formación

– Taller de Integración I

segundo año

– Educación 2.0

– Seminario de Educación y Diversidad

– Didáctica Específica

– Seminario de Deontología Profesional

– Taller de Integración II

– Residencia Docente

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